Overblog
Editer l'article Suivre ce blog Administration + Créer mon blog

ASAEECC  «Votre vie à Carrières»

ASAEECC «Votre vie à Carrières»

Association de soutien des activités économiques, des artisans, des associations et de la qualité de vie à Carrières-sous-Poissy


La future école de Carrières S/Poissy enchaine les couacs !

Publié par ASAEECC - Association de Soutien des Activités Économiques, de l'emploi et des Consommateurs à Carrières-sous-Poissy sur 10 Mars 2015, 00:14am

Catégories : #Actualité sur votre ville

La future école de Carrières S/Poissy enchaine les couacs !La future école de Carrières S/Poissy enchaine les couacs !La future école de Carrières S/Poissy enchaine les couacs !

Nous pouvons nous rendre compte aujourd'hui à quoi va ressembler cette nouvelle école. A moitié vaisseau spatial, à moitié boîte de conserve, l'aspect ne laisse pas indifférent mais ce n'est pas le plus important.

Elle serait déjà débaptisée avant d'être terminée ; si cela n'a pas un coût supplémentaire pourquoi pas si c'est pour apporter un peu plus de cohérence.

Non, le plus problématique c'est la conception et la réalisation de ce bâtiment. On se demande comment à l'époque le permis de construire a pu être signé sans que l'on ne s'assure pas des aménagements essentiels à une école !

Une fois de plus un projet inadapté car il ne permet pas un équilibre respectueux du cadre de travail et de vie ensemble. Effectivement, cette école sera entourée au trois quart de logements (voir photo ci-après). N'est-ce pas une erreur déjà réalisée dans le passé ?

La leçon du passé n'a manifestement toujours pas été retenue !

Nous sommes étonnés, comme de nombreux Carriérois, que depuis des semaines, pour ne pas dire des mois, l'isolant d'un des bâtiments pourrisse sur place et parte en lambeaux sur la rue... On se demande si l'isolation de cette école sera bien réalisée à terme ?

Cette école devrait accueillir 13 classes avec une partie primaire et une partie maternelle. Une école maternelle à l'étage, c'est rare, mais c'est légal (voir lien ci-dessous) !

Encore faudrait-il que les escaliers soient adaptés à l'âge et donc à la taille des enfants. Les petits bouts de choux devront monter et descendre des escaliers larges dont la hauteur n'est pas négligeable non plus. Cela représentant un danger potentiel dans ces derniers (bousculades, chutes, descente en cas d'incendie...). D'autant plus que l'infirmerie a initialement été prévue au 1er étage!

Il n'a pas été prévu non plus de parking pour le personnel, ni de dépose minute pour les bus scolaires !

C'est comme si nous n'avions jamais construit d'école auparavant !

La municipalité actuelle nous avait indiqué lors d'une réunion publique que les fenêtres n'étaient au départ même pas prévu d'être sécurisées...Imaginez-vous qu'il n'a pas été prévu l'aménagement d'une bibliothèque et d'une salle informatique...dans une école "nouvelle génération"...

La future école de Carrières S/Poissy enchaine les couacs !La future école de Carrières S/Poissy enchaine les couacs !La future école de Carrières S/Poissy enchaine les couacs !
La future école de Carrières S/Poissy enchaine les couacs !

Nous avons choisi d'extraire ci-dessous différents points repris dans le document unique pour l'évaluation des risques professionnels réalisé par le ministère de l'Education Nationale (voir lien ci-après pour le télécharger intégralement le document).

Au vu des normes fixées et imposées par l'Education Nationale, jamais ce permis de construire n'aurait dû être signé en l'état.

Il montre bien l'amateurisme des autorités responsables de l'époque qui ont autorisé le permis de construire en laissant passer autant d'erreurs au détriment d'une architecture peut-être futuriste...

Cette école devait ouvrir pour la rentrée 2015, mais vu les retards de commercialisation de logements tout autour, elle accueillera finalement beaucoup moins d'élèves que prévu. Nous espérons que la nouvelle municipalité, qui semble avoir pris le dossier à bras le corps, trouve des solutions à toutes ces incohérences évoquées précédemment !

Nous serons fixés lors de la commission de sécurité et de contrôle qui se prononcera sur l’ouverture ou non de cette école une fois achevée... A suivre !

B-3 Murs et ouvertures

Pour les portes, elles seront équipées d’anti-pince doigts pour les maternelles. Le dispositif d’ouverture des fenêtres (salles de classe, couloirs et escaliers) et particulièrement celles situées en étage, ne doit pas être facilement manœuvrable par les enfants.

Lors de la mise en place d’une deuxième main courante dans un escalier, il faut penser à l’adapter à la taille des élèves.

Q-4-2 Electricité

Les prises électriques doivent être en nombre suffisant pour éviter les prises multiples et les rallonges en particulier dans les salles où sont installés des matériels informatiques. L’usage de prise multiple et de rallonge non munie de prise de terre est à proscrire (la majorité des incendies sont d’origine électrique).

Q-12 Etat des locaux élèves

La surface préconisée pour une salle de classe est de 50 m² (voire plus si on y installe un coin informatique, un coin bibliothèque……)

Q-13 La surface préconisée pour une bibliothèque est de 50 m² et 60 m² pour une école de 5 classes. La surface préconisée pour une bibliothèque est de 50 m² et 60 m² pour une école de 5 classes. La surface préconisée pour une bibliothèque est de 50 m² et 60 m² pour une école de 5 classes.

Q-14 La surface préconisée était de 50 à 75m², mais on privilégie actuellement l’installation de postes informatiques directement dans les salles de classe ou dans des espaces partagés par deux classes (avec accès direct grâce à des panneaux coulissants par exemple) La surface préconisée était de 50 à 75m², mais on privilégie actuellement l’installation de postes informatiques directement dans les salles de classe ou dans des espaces partagés par deux classes (avec accès direct grâce à des panneaux coulissants par exemple) La surface préconisée était de 50 à 75m², mais on privilégie actuellement l’installation de postes informatiques directement dans les salles de classe ou dans des espaces partagés par deux classes (avec accès direct grâce à des panneaux coulissants par exemple)

Q-9 Température de consigne : 19° pour les locaux d’enseignement et les locaux administratifs. 22° pour le local médical, il est souhaitable que les sanitaires soient chauffés. Température de consigne : 19° pour les locaux d’enseignement et les locaux administratifs. 22° pour le local médical, il est souhaitable que les sanitaires soient chauffés. Température de consigne : 19° pour les locaux d’enseignement et les locaux administratifs. 22° pour le local médical, il est souhaitable que les sanitaires soient chauffés.

B-10 Accès extérieurs

Appréciation sur la commodité des circuits d’accès à l’école dans de bonnes conditions de sécurité (largeur du trottoir, barrière de sécurité, passage protégé, vitesse et flux des véhicules devant l’école, possibilité de stationnement pour déposer les enfants à l’école…..). Si l’aménagement de ces espaces ne relève pas de la compétence des enseignants, ils sont parmi les mieux placés pour détecter des situations à risques, liés à l’interférence entre élèves et véhicules automobiles. Dans certains cas, la pose de bacs à fleurs ou de bornes est plus efficace qu’un panneau d’interdiction de stationner.

B-3 Murs et ouvertures

Pour les portes, elles seront équipées d’anti-pince doigts pour les maternelles. Le dispositif d’ouverture des fenêtres (salles de classe, couloirs et escaliers) et particulièrement celles situées en étage, ne doit pas être facilement manœuvrable par les enfants.

Lors de la mise en place d’une deuxième main courante dans un escalier, il faut penser à l’adapter à la taille des élèves.

Q-4-2 Electricité

Les prises électriques doivent être en nombre suffisant pour éviter les prises multiples et les rallonges en particulier dans les salles où sont installés des matériels informatiques. L’usage de prise multiple et de rallonge non munie de prise de terre est à proscrire (la majorité des incendies sont d’origine électrique).

Q-12 Etat des locaux élèves

La surface préconisée pour une salle de classe est de 50 m² (voire plus si on y installe un coin informatique, un coin bibliothèque……)

Q-13 La surface préconisée pour une bibliothèque est de 50 m² et 60 m² pour une école de 5 classes. La surface préconisée pour une bibliothèque est de 50 m² et 60 m² pour une école de 5 classes. La surface préconisée pour une bibliothèque est de 50 m² et 60 m² pour une école de 5 classes.

Q-14 La surface préconisée était de 50 à 75m², mais on privilégie actuellement l’installation de postes informatiques directement dans les salles de classe ou dans des espaces partagés par deux classes (avec accès direct grâce à des panneaux coulissants par exemple) La surface préconisée était de 50 à 75m², mais on privilégie actuellement l’installation de postes informatiques directement dans les salles de classe ou dans des espaces partagés par deux classes (avec accès direct grâce à des panneaux coulissants par exemple) La surface préconisée était de 50 à 75m², mais on privilégie actuellement l’installation de postes informatiques directement dans les salles de classe ou dans des espaces partagés par deux classes (avec accès direct grâce à des panneaux coulissants par exemple)

Q-9 Température de consigne : 19° pour les locaux d’enseignement et les locaux administratifs. 22° pour le local médical, il est souhaitable que les sanitaires soient chauffés. Température de consigne : 19° pour les locaux d’enseignement et les locaux administratifs. 22° pour le local médical, il est souhaitable que les sanitaires soient chauffés. Température de consigne : 19° pour les locaux d’enseignement et les locaux administratifs. 22° pour le local médical, il est souhaitable que les sanitaires soient chauffés.

B-10 Accès extérieurs

Appréciation sur la commodité des circuits d’accès à l’école dans de bonnes conditions de sécurité (largeur du trottoir, barrière de sécurité, passage protégé, vitesse et flux des véhicules devant l’école, possibilité de stationnement pour déposer les enfants à l’école…..). Si l’aménagement de ces espaces ne relève pas de la compétence des enseignants, ils sont parmi les mieux placés pour détecter des situations à risques, liés à l’interférence entre élèves et véhicules automobiles. Dans certains cas, la pose de bacs à fleurs ou de bornes est plus efficace qu’un panneau d’interdiction de stationner.

FICHE PROJET DU DOSSIER N° 13009808

Commission Permanente du 17 octobre 2013 du Conseil Régional

Présentation du projet :

La construction du groupe scolaire Victor Schoelcher permettra de répondre aux besoins liés à l'accroissement du nombre d'enfants scolarisés. Cet équipement sera construit dans la ZAC Nouvelle Centralité, sur un terrain situé au sein du périmètre des 500 m de la ZUS des Grésillons. Les 354 élèves accueillis seront issus des nouveaux logements créés dans la ZAC et du quartier des Grésillons. Le glissement d'une partie de l'effectif de ce quartier vers le nouvel établissement désengorgera les écoles existantes, offrant ainsi de meilleures conditions de travail. Cela est notamment vrai pour l'école des Goélands qui compte aujourd'hui 7 classes éclatées sur deux sites. En effet, grâce à l'allègement de ses effectifs, cette école pourra être concentrée sur un seul site accueillant 6 classes. Le groupe scolaire Victor Schoelcher sera composé de 13 classes, réparties dans 3 bâtiments R+2 à énergie passive (BEPAS). Le bâtiment nord abritera 3 classes maternelles, 2 classes "rotules" pour des enfants de maternelle ou d'élémentaire suivant l'évolution des effectifs et un accueil de loisir sans hébergement d'une capacité de 96 places (1702 m² de SHON). Le bâtiment sud abritera la restauration (633 m² de SHON) et le bâtiment Est abritera 8 classes élémentaires (748 m²). La concertation sur ce projet s'est inscrite dans le cadre plus général de la concertation concernant la ZAC Nouvelle Centralité qui s'est déroulée au cours des mois d'avril et mai 2010.

Voici la répartition des coûts. Va-t-on encore vers une dérive des dépenses car le projet a été mal pensé dès le départ ?

La future école de Carrières S/Poissy enchaine les couacs !
Pour être informé des derniers articles, inscrivez vous :
Commenter cet article

Archives

Nous sommes sociaux !

Articles récents